Si mettono a disposizione le elaborazioni statistiche sui dati riguardanti le abitudini quotidiane relative al percorso casa-scuola e l'uso degli spazi aperti, sia dal punto di vista dei caregivers, che di quello dei giovani e delle giovani adolescenti.

I dati sono stati raccolti prima e dopo la partecipazione al progetto e vengono messi in relazione alle caratteristiche dell'ambiente urbano in cui è collocata la scuola, dove si svolge il percorso casa-scuola e dove sono collocati gli spazi aperti per il tempo libero.